|
Предмет
|
Тема для опрацювання
|
Домашнє завдання
|
|
Українська мова
|
19.02
|
Ступені порівняння якісних прикметників
|
С.154 – опрацювати таблицю. Впр.343 усно
|
|
20.02
|
Ступені порівняння прикметників
|
Впр.344, 345
|
|
21.02
|
Опрацювати інформацію с.155-157, Впр.351 усно
|
|
22.02
|
Повні й короткі форми прикметників
|
§29, Впр.356 усно
|
|
Українська література
|
19.02.
|
Всеволод Нестайко "Тореодори із Васюківки"
|
Читати твір; вивчити визначення на ст.154.
|
|
22.02.
|
Ярослав Стельмах "Митькозавр з Юрківки, або химери лісового озера"
|
Біографія Я.Стельмаха, читати твір
|
|
|
|
|
|
Математика
|
19.02
|
Віднімання раціональних чисел. Розв’язування вправ
|
Повторити §4 п.36 №1002 (3,4,5), 1003(4)
|
|
20.02
|
Повторити §4 п.36 №1005, 1009(2,4,6)
|
|
21.02
|
Розкриття дужок
|
§4 п.39 стор. 301 №1074, 1076
|
|
22.02
|
Повторення
|
Повторити §4 п.36 №1003(2,4), 1008(1-3)
|
|
23.02
|
Повторити §4 п.36. Збірник ст..25 №185,187
|
|
Зарубіжна література
|
21.02
|
В.Г.Короленко «Сліпий музикант»
|
Прочитати і коментувати зміст р.3-6, ст.143-145, відповісти на запитання ст..143
|
|
23.02
|
Дочитати р.6, ст.146-149, творче завдання ст..148
|
|
Історія
|
19.02
|
Природно географічні умови Апеннінського півострова. Виникнення міста Рим
|
§42
|
|
23.02
|
Римська Республіка в V-І ст.. до н.е.: соціальний устрій та організація влади
|
§43
|
|
Етика
|
20.02
|
У кожного своя дорога до храму
|
Урок 22 в друкованому зошиті
|
|
Англійська мова
|
19.02
|
Подорож
|
Ex.1, p.144 – усно
Ex.2, p.145 – письмово
|
|
21.02
|
Подорож
|
Ex.4, p.146 – письмово
Ex.5, p.146 – усно
|
|
22.02
|
Подорож
|
Ex.6, p.147 – письмово
Ex.7, p.147 – усно
|
|
Інформатика
|
20.02
|
Змінювання значень властивостей об’єкта в програмі
|
Повторити матеріал
|
|
Географія
|
19.02
|
Взаємозв’язок людини й атмосфери
|
§37
|
|
21.02
|
Гідросфера – водна оболонка Землі. Загальна кількість води на Землі, її розподіл між частинами гідросфери
|
§38
|
|
Біологія
|
20.02
|
Мохи
|
§39
|
|
23.02
|
Плауни, хвощі
|
§40
|
|
Основи здоров’я
|
21.02
|
Види стосунків. Стосунки в родині, класі, підлітковому середовищі. Безпечне спілкування в інтернеті
|
§22
|
|
Українознавство
|
23.02
|
Історичні та легендарні постаті (Кирило Кожум’яка, Ярослав Мудрий, Іван Мазепа, Симон Петлюра, Олег Ольжич, Роман Шухевич)
|
Підготувати повідомлення про одного з них, на вибір
|
|
Музичне мистецтво
|
22.02
|
Етюд. В.Косенко. Сюїта для фортепіано
|
Підручн.ст.100
|
|
Образотворче мистецтво
|
|
Малюнки (листівки) до 8 Березня
|
|
Трудове навчання (обслуговуюча праця)
|
|
Види вишивальних швів
|
